4 testile kleepimise viisi

Sisukord:

4 testile kleepimise viisi
4 testile kleepimise viisi

Video: 4 testile kleepimise viisi

Video: 4 testile kleepimise viisi
Video: Töövestlus tulekul? 6 nippi, kuidas värbajale silma paista | KARJÄÄRIMUDIJAD 2024, Märts
Anonim

Sageli ei ole me valmis teste tegema. Süü võib olla väsimusest, laiskusest, ebaõnnestumise hirmust jne. Seega oleme "sunnitud" kleepima. Kui see nii on, lugege selle artikli näpunäiteid, et teada saada, mida teha, et saada see 10, 0, mida olete alati soovinud.

sammud

Pettus 1. etapis
Pettus 1. etapis

Samm 1. Otsustage, kuidas kleepida

On mitmeid erinevaid meetodeid: kasutades täiendavat vastuste lehte, sobitades selle kolleegiga või väga peenel viisil, mida on raske tõestada. Lisateabe saamiseks vaadake allolevaid jaotisi.

Pettus 2. etapis
Pettus 2. etapis

Samm 2. Ärge jääge vahele

Pole mõtet petta ja jääda õpetajale vahele. Järgige neid näpunäiteid:

  • Ära tekita kahtlusi. Püüdke säilitada tasakaal vastuste kopeerimise ja maskeerimise vahel. Ole rahulik ja ära jõllita ühte kohta kauem kui viis kuni kümme sekundit. Pöörake oma silmi erinevatesse suundadesse - nii ei jää õpetaja ega juhendajad kahtlaseks ega jookse teie kaasosalise (või vastuste lehe) otsa.
  • Ära ole liiga ambitsioonikas. Pettamisega pole võimatu kõrgeimat hinnet saada - kui aga klassis olete ainus, kes saab kõrge hinde, on õpetaja kahtlane. See pole probleem neile, kes on harjunud häid hindeid saama; kui aga õpetaja teab, et sa ei esita nii hästi, võib ta sellest teada saada. Kindlasti jätke mõni küsimus meelega vahele. Proovige esimesel testil jõuda umbes 8,0 -ni, suurendades seda järk -järgult, kuni saate 10, 0. Muutke see võnkumine loomulikumaks.
  • Vabanege tõenditest, mis võivad teid süüdistada. Paluge kohe pärast lõpetamist vannituppa minna (kui te pole seda veel teinud), et liimipaber tualetti või prügikasti visata. Mida kauem seda rolli täidate, seda suurem on tõenäosus, et mõni autoriteet vahele jääb.

Meetod 1 /4: ekstra lehe meetod

Pettus 3. etapis
Pettus 3. etapis

Samm 1. Kirjutage vajalik teave paberilehele

Kaasa valemid, märksõnad, sõnavara terminid, kuupäevad, määratlused, nimed, tegusõnad jne.

Pettus 4. etapis
Pettus 4. etapis

Samm 2. Kirjutage või printige teave õigesti

Palun kasutage sobivas suuruses loetavat fonti (mitte liiga suur, mitte liiga väike). Kuigi soovite väikesele paberilehele lisada kõik võimaliku, pidage seda meeles: kui fondid on väikesed, peate nende lugemiseks rohkem pingutama ja seega paljastama. Kui võimalik, tippige ja printige leht, et vähendada võimalust, et õpetaja järeldab, et täitsite selle käsitsi.

Pettus 5. etapis
Pettus 5. etapis

Samm 3. Kopeerige sisu

See strateegia on tavalisem Portugali testides. Kopeerige sõnad, mida te ei oska paberile hästi kirjutada, ja hoidke seda süles või varrukas. Olge väga ettevaatlik, kuna meetod on ohtlik.

Pettus 6. etapis
Pettus 6. etapis

Samm 4. Peida leht

Proovige neid meetodeid:

  • Kleebi kasutades oma keha: Selle asemel, et vastused trükitud või käsitsi kirjutatud lehele kirja panna, kirjutage see oma nahale. Kasutage küünarvarre (kui mees) ja reite (kui naine). Need valikud on toredad, sest võite varjata kleiti või pikkade varrukatega t-särki, et seda varjata ja mitte välja näha. Valige koht, mis on nähtav ainult teile.
  • Liimige veepudeli abil: Printige liimid paberilehele, mis on sama värvi kui pudelil olev silt. Kleepige see selle sildi ülaosale enda poole. Proovige kaane jaoks pakendi kirjutamisstiili jäljendada.
  • Kleepige sideaine abil: Kui teil on sideaine, mille esiküljel on "tasku", kasutage seda liimi hoidmiseks. Pange see oma laua alla ja vaadake, kui keegi ei pööra sellele tähelepanu. Lihtsalt olge väga ettevaatlik, eriti kui peate müra tekitama.
  • kleepige kalkulaatori abil: See valik on tavaline matemaatikatesti sooritajatele, kuna see on ainus võimalus petta ilma kahtlust äratamata. Kirjutage valemid ja teave kalkulaatori tagakülje ja kaane vahele.
  • Kleebi kalkulaatoriga alternatiivse meetodiga: kui teil on graafiline kalkulaator, salvestage sinna matemaatika valemid. Seejärel arhiveerige teave, et sellele juurde pääseda, isegi kui õpetaja palub teil RAM -i mälu tühjendada. Tühjendage need eksami ajal arhiivist ja kustutage lõpuks mälu uuesti. See on edukas ka siis, kui kool pakub kalkulaatoreid, kuna ükski õpetaja ega õpilane ei tutvu toimikuga. Lõpuks uurige vajadusel, kuidas seda protsessi jätkata.
  • Liimige paberipaki abil: peitke liimileht tõestuse eest eraldi kohta, et mitte vahele jääda. Saate seda hoida vannitoas, kellegi toolil jne.
  • Peida liimid pikkade varrukatega särgi varruka alla: See on ka hea meetod, kuna õpetaja ei vaata sinna. Tõmmake leht välja ja viitage loole, kui ta ei vaata.

Meetod 2/4: Partnermeetodi kasutamine

Pettus Testi 7. samm
Pettus Testi 7. samm

Samm 1. Istuge kellegi taha, keda võite petta

Valige kolleeg, kes teab sisu (kes ütleb, et õppis või kes on tark). Reguleerige istme äärmist paremat või vasakut külge, diagonaalselt inimese suhtes, nii et saate vaadata üle tema õla, ilma et peaksite oma pead liigselt liigutama. Ärge kunagi valige kedagi klassi keskel või ees, sest õpetaja võib olla teie suhtes tähelepanelikum.

Pettus 8. etapil
Pettus 8. etapil

Samm 2. Leppige kokku partner, kellega saate võistluse ajal signaale vahetada

Kui teete koostööd, saate kahekordistada oma võimalusi saada häid hindeid. Kui test on valikvastustega, tehke järgmist.

  • Kombineerige käe- või jalasignaale, et näidata, et vastus on täht A, B, C, D või E või "vale". Looge "vale vastuse" jaoks konkreetne märk, et suurendada oma võimalusi hästi hakkama saada ja teist inimest aidata. Samuti mõelge piiksule, et juhtida kolleegi tähelepanu ilma kahtlust tekitamata (köhimine, jalale koputamine jne).
  • Ta köhib, et kolleegi tähelepanu köita.
  • Sisestage sõrmedega küsimuse number. Näiteks kolm, millele järgneb kaks, võib viidata küsimusele "32".
  • Oodake, kuni kolleeg annab vastusest märku (tõmmake näiteks kõrva, et tähistada "B").
  • Kui vajate abi kahe vastuse vahel: köha, sisestage küsimuse number ja märkige, milliseid alternatiive soovite kontrollida.
  • Teie kolleeg võib noogutada, kui teil on õigus, või saata vale vastuse signaali, kui see on vale (kui teil on pikad juuksed, siduge need hobusesabasse).

Meetod 3/4: ohutumate meetodite kasutamine

Pettus katse 9. etapis
Pettus katse 9. etapis

Samm 1. Proovige hankida õpetaja versioon õpikust

Kui õpetaja kasutab raamatust võetud valmis teste, ostke selle koopia veebist. Enne hindamist jätke vastused meelde. See meetod töötab mis tahes ainega, kuid näiteks põhiteaduste, võõrkeelte ja ajalooga.

Pettus 10. etapis
Pettus 10. etapis

Samm 2. Proovige saada testi koopia, mille õpetaja on varem andnud

Selleks räägi kellegagi, kes on sinust õpingutes ees või kes elab midagi sarnast läbi. Õppige otse sellest dokumendist - ja kui arvate, et õpetaja kasutab samu küsimusi, õppige neist.

Pettus katse 11. etapis
Pettus katse 11. etapis

Samm 3. Paluge ruumist lahkuda

Kui õpetaja, kes testi korraldab, laseb tavaliselt õpilastel hindamise ajal vannituppa minna või ruumist lahkuda, küsige luba. Kasutage võimalust, et enne tagasipöördumist teemad või küsimused meelde jätta ja uurida vastuseid Internetist.

Oletame, et tunnete end haigena, ja minge vannituppa, kuni eksami aeg on läbi. Enne seda uurige lihtsalt, kas õpetaja lubab teid enne selle meetodi kasutamist tagasi - nii ei jää te hätta

Pettus testis 12. samm
Pettus testis 12. samm

Samm 4. Kopeerige vastused kõvale näole

Proovige kohaletoimetamise ajal asetada test õpetaja lauale hindamishunniku peale, kui teda pole läheduses. Sel hetkel võtke pliiats kätte ja kopeerige kõik komplekti esimese testi vastused. Kuid pidage meeles, et see meetod on riskantne ja ei pruugi töötada.

Põhiseaduse muutmine 14. samm
Põhiseaduse muutmine 14. samm

Samm 5. Kasutage tõendi "võltsitud" koopiat

Selleks on hea, kui teate hindamise täpset vormi ette. Nii saate vastuste põhipunktid kirja panna.

  • Kui eksamitöö on koolipõhine, ärge unustage broneerida õigetesse kohtadesse. Vajadusel lisage leheküljenumbrid ja muud üksikasjad.
  • Järgmine samm on klammerdada see paber esialgsele proovilehele, ilma et keegi seda märkaks.

Meetod 4/4: proovige mitte kleepida

Pettus testis 13. samm
Pettus testis 13. samm

Samm 1. Proovige meelde jätta võimalikult palju viimase hetke teavet

Lugege märkmeid ja märkmikku, et püüda võimalikult palju küsimusi ilma petmata õigesti lahendada.

  • Kõnetestide puhul proovige meelde jätta võtmesõnad ja põhipunktid: Üldjuhul püüavad õpetajad neid kõige olulisemaid termineid otsida ega arvesta "puhkamisega" nii palju. Kui teate, mille eest võidakse teilt tasu võtta, proovige kasutada nelja või viit konkreetset terminit, selle asemel, et proovida kõike meelde jätta - et suurendada oma eduvõimalusi.
  • Matemaatikatestide jaoks proovige valemeid meelde jätta: Valemite tundmine võib olla tõhusam kui tundide kulutamine treeningu lõpetamisele. Võimalusel kopeerige neid nii mitu korda kui võimalik, kuni te neid kaunistate, nii et te ei pea kleepima.
  • Valikvastustega testide puhul proovige "koguda" teavet, mille kohta te teate, et teilt võetakse tasu: Sõnaloendite meeldejätmise asemel eraldage sisu väiksemateks kogumiteks. Näiteks kui test on ajalugu, ärge proovige viie sõjalise diktatuuri presidendi nimesid korraga meelde jätta. Selle asemel jätke meelde igaühe initsiaalid: "CB (Castello Branco), CS (Costa e Silva), M (Médici), G (Geisel) ja F (Figueiredo)". Nii on lihtsam kõike meelde jätta.
Lisage oma koolivormi 1. samm
Lisage oma koolivormi 1. samm

Samm 2. Järgmiseks testiks hakake varem ja tõhusamalt õppima

Arvestades semestri või õppeaasta ajakava, võite proovida koostada oma ainekava.

Teated

  • Teie kaaslased võivad olla kahtlased ja öelda õpetajale, et te petate.
  • Kui jagate oma arvutit kodus, on parem sirvimisajalugu kustutada, et keegi ei saaks teada, et olete seda artiklit lugenud.
  • Alati on võimalus, et jääte vahele. Kui see juhtub, saab teid karistada automaatse nullpalga, peatamise või isegi väljaheitmisega. Paljud koolid märgivad isegi ajalugu jäädavalt. Kui kardate, proovige petmise asemel õppida.
  • Suur osa koolis omandatud teadmistest tuleb tööelus kasuks. Sellistel juhtudel on parem mitte kleepida - lõppude lõpuks ei saa te professionaalses keskkonnas kleepida.
  • Ärge uhkeldage kaelakeega. See tundub ilmselge, kuid paljud inimesed leiavad end, sest nad jäävad kinni. Lõppude lõpuks võib keegi sind närvi ajada.
  • Hoidke alati õpetajal silma peal. Kumbki meetod ei tööta, kui ta sind kahtlaselt vaatab.
  • Kui peate petma, kuna teil polnud aega õppida, pidage meeles, et pärast eksamit on ikkagi hea sisu kontrollida. Võib -olla hõlmab järgmine hindamine näiteks kumulatiivseid küsimusi.
  • Raskesti tõestatud meetodite kasutamine on alati parem kui partnerile lootmine-mis omakorda on alati parem kui lehe kasutamine. Mida vähem tõendeid rikkumise kohta on, seda parem.
  • Pettamine pole kunagi hea mõte: võite tunda end süüdi ja isegi tahate üles tunnistada, mida olete teinud, ja sattuda hätta.
  • Isegi kui te vahele ei jää, ei saa te tõenäoliselt ainult petmise eest palju paremat hinnet. Lisaks võib teid diskvalifitseerida, peatada või isegi välja saata.
  • Mõnes riigis võidakse teid vahistada, kui petate olulisel testil.

Soovitan: